花蓮縣吉安鄉化仁國民小學

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研習 游順明 - 教學組 | 2023-08-18 | 點閱數: 276
發文日期: 中華民國112年8月15日
發文字號: 府教課字第1120164600號
主旨: 檢送教育部國民及學前教育署委請本府辦理「112年度教師 專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方多元工作坊(花蓮場)」 實施計畫1份,請貴校鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。
說明:  
一、 依據教育部國民及學前教育署112年7月31日臺教國署國字第1120095988號函辦理。
二、 為了協助教學現場活化與在地深耕,希望透過教師專業支持,號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師,共同為孩子努力,惟有教師專業才能成就每一個孩子,爰辦理旨揭計畫。
三、 參加對象:本場次研習以花蓮縣之正式教師、代理代課教師 及實習教師優先,宜蘭縣之正式教師、代理代課教師及實習教師次之,同步開放其他縣市正式教師、代理代課教師及實習教師報名參加。
四、 研習時間:112年10月14日(星期六)上午9時起至112年10月15日(星期日)下午5時止,計2日。
五、 研習地點:花蓮縣花蓮市明義國小(地址:花蓮縣花蓮市明義街107號)。
六、 報名方式:
(一) 線上報名、實體研習 。
1、 一律採線上報名,相關研習資訊請上報名「夢的N次方」網站(網址:https://bit.ly/dreamNregister),報名人員請於錄取公告日,自行上夢N網站查詢錄取名單。
2、 如班別報名人數超過該班次預計名額時,依順位進行審核(詳見三、錄取原則),順位相同者按報名序錄取。
3、 經錄取人員須全程參與研習課程,倘若無故未出席者,將於全教網進行未到登錄,請於報名前自行評估是否能全程參與,以免造成研習資源浪費。
(二) 報名時間:
1、 第一階段【全國教師在職進修網】報名:(已具備並開通全教網帳號之教師)
(1) 報名請上全國教師在職進修網,查詢課程代碼,點研習名稱進入報名。
(2) 報名時間自112年8月22日(星期二)上午8時起至112年9月10日(星期日)24時止。
(3) 第一階段錄取公告:於112年9月12日(星期二)下午4時前公告錄取名單。
2、 第二階段【夢N網站】報名:
(1) 請上「夢的N次方」網站(網址:https://bit.ly/dreamNregister),點選花蓮場,於第二階段報名處點選網址報名。
(2) 第二階段報名僅開放尚未額滿班次,此報名錄取之學員不核發相關研習時數。
(3) 報名時間自112年9月12日(星期二) 下午5時起至112年9月17日(星期日)24時止。
(4) 第二階段錄取公告:於112年9月19日(星期二)下午4時前公告錄取名單。
七、 備註:
(一) 本案計畫不提供學員住宿;因活動場地周邊停車位有限,請盡量利用大眾運輸工具;為響應環保,減少垃圾量,請自備餐具及水杯。
(二) 各場次研習均以額滿為限,請以收到報名錄取通知(官網公告)為準,恕不接受臨時報名或旁聽。
(三) 本案聯絡人:本府教育處課程督學謝敬尉,電話:03-8462860-578;電子信箱:mypsjw@gmail.com。
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歷屆畢業照

112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
113學度(114年6月)第55屆教師
113學度(114年6月)第55屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆教師
111學年度(112年6月)第53屆教師
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆教師
110學年度(111年6月)第52屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
98學年度(99年6月)第40屆教師
98學年度(99年6月)第40屆教師
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆教師
97學年度(98年6月)第39屆教師
96學年度(97年6月)第38屆乙班
96學年度(97年6月)第38屆乙班
94學年度(95年6月)第36屆教師
94學年度(95年6月)第36屆教師
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
85學年度(86年6月)第27屆師生
85學年度(86年6月)第27屆師生
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
80學年度(81年7月)第22屆師生
80學年度(81年7月)第22屆師生
78學年度(79年7月)第20屆師生
78學年度(79年7月)第20屆師生
77學年度(78年7月)第19屆師生
77學年度(78年7月)第19屆師生
76學年度(77年7月)第18屆師生
76學年度(77年7月)第18屆師生
75學年度(76年7月)第17屆師生
75學年度(76年7月)第17屆師生
74學年度(75年7月)第16屆師生
74學年度(75年7月)第16屆師生
73學年度(74年7月)第15屆師生
73學年度(74年7月)第15屆師生
72學年度(73年7月)第14屆師生
72學年度(73年7月)第14屆師生
71學年度(72年7月)第13屆師生
71學年度(72年7月)第13屆師生
70學年度(71年7月)第12屆師生
70學年度(71年7月)第12屆師生
68學年度(69年7月)第10屆師生
68學年度(69年7月)第10屆師生
66學年度(67年7月)第 8 屆師生
66學年度(67年7月)第 8 屆師生

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ㄑㄧㄢ ˊ ㄌㄩ ˊ ㄐㄧ ˋ ㄑㄩㄥ ˊ
比喻人拙劣的技能已經使完,而終至露出無能的本質。

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