發文日期: | 中華民國110年11月16日 |
發文字號: | 府教課字第1100233360號 |
速別: | 普通件 |
密等及解密條件或保密期限: |
附件: | 實施計畫 (376550000A_1100233360_ATTACH1.pdf) |
主旨: | 檢送110年花蓮縣辦理科展指導教師研習計畫1份,請各校擇一瑒次派員參加並惠予參加研習人員公(差)假登記,課務排代,所遺課務及交通差旅費由各校依相關規定支應,請查照。 |
說明: |
一、 | 本計畫宗旨: |
(一) | 為科學展覽(簡稱科展)主要係透過科學研究過程建立學童可系統化解決問題的科學方法,且經由書面及口語表達展示及呈現研究過程與成果,達到「聽、說、讀、寫」能力均衡的發展。 |
(二) | 12年國教的理念係希望可以針對學生的個別差異進行因材施教,並依據學生特質以加以適性揚才,而科展就是培養學生具備主動探索、發掘問題及解決問題能力最好的途徑,從發現問題、蒐集資料、設計實驗、操作紀錄、數據解讀、報告撰寫、口頭發表的過程,慢慢建構學生系統性、邏輯性的思考與能力。 |
(三) | 為提升教師開放性探究教學的知能,以強化教師指導科展的專業能力,特辦理本研習,希望透過實作的過程增進國中小教師指導學生進行科學研究的能力,並藉以提昇國內師生科學研究之風氣及品質。 |
二、 | 參加對象:花蓮縣公私立國中小教師。 |
三、 | 研習日期: |
(一) | 第一場次:110年12月1日(星期三)13時至17時;研習代碼:3278497 |
(二) | 第二場次:110年12月5日(星期日)13時至17時;研習代碼:3278501 |
四、 | 研習地點:花蓮縣花崗國民中學二樓會議室 |
五、 | 報名方式:本活動列入教師進修研習課程,全程參與者核予研習時數4小時,請逕行至教育部全國教師在職進修網(http://www4.inservice.edu.tw/)登錄報名,俾利研習時數核發。 |
六、 | 本注意事項:研習期間提供茶水,請自備環保杯(現場恕不提供);研習活動之課程教材、膳食經費,由本計畫編列支應。 |
今天: | ![]() ![]() ![]() ![]() |
本週: | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
本月: | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
總計: | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |