花蓮縣吉安鄉化仁國民小學

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活動 游順明 - 教學組 | 2022-03-07 | 點閱數: 183
主旨: 有關教育部國民及學前教育署(以下稱國教暑)辦理「111年度海洋教育『永續海洋』教案徵選辦法」1份,詳如說明,請查照。
說明:  
一、 依據教育部國民及學前教育署「111年度海洋教育課程與教學發展計畫」暨111年3月1日臺教國署國字第1110021117號函辦理。
二、 國教署為強化教育人員對「永續海洋」主題之認識,鼓勵教師將海洋教育融入於課程教學實施,並匯集海洋教育優質教學範例,提供全國教師實施海洋教育課程教學參考,藉以提升學生之海洋教育素養,爰委請國立臺灣海洋大學辦理「111年度海洋教育『永續海洋』教案徵選」,鼓勵中小學教師踴躍報名參加。
三、 前揭教案徵選辦法說明如下(請詳閱附件):
(一) 徵選對象:現任職於公私立高級中等學校、國民中學、國民小學之合格教師(含代理、代課教師、師資生),可採個人或小組報名,小組以3人為限。
(二) 徵選組別如下:高中組、國中組、國小組(各組以該教育階段之學生為教案活動實施對象)。
(三) 時間:即日起至111年9月13日(星期二)截止收件,以郵戳為憑,逾期恕不受理。
(四) 教案內容:不限科目、領域,徵選教案內容以「永續海洋」為主軸,配合國際海洋教育政策發展、呼應新課綱培養學生海洋素養之精神、與促進聯合國17項永續發展目標(SDGs),徵選主題聚焦於「海中的教室」(以海洋相關場域作為出發點,透過觀察海洋特質,探索永續海洋的意涵與落實方法)以及「教室中的海」(以教室的視角作為出發點,發展適合室內課程的教案與輔助教材,讓永續海洋的教育不被疫情所限制)。各教案之子題可選擇「海中的教室」或「教室中的海」進行設計,以1至4節課設計教學課程,於課堂上實際教學後提出修正建議與教學省思。
(五) 收件方式:以郵寄報名,請送交紙本正本(含附件1至3)與光碟一份(請勿黏貼標籤及上鎖),並請確認投稿教案資料後再寄出;寄出後不得修改內容及其附件。信封請貼上教案徵選專用封面(如附件4)郵寄至20224基隆市中正區北寧路2號「臺灣海洋教育中心」收。
四、 本案如有相關問題,請逕洽國立臺灣海洋大學「臺灣海洋教育中心」潘賢心小姐,(02)2462-2192分機1247,E-mail:011168@email.ntou.edu.tw。
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歷屆畢業照

112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
113學度(114年6月)第55屆教師
113學度(114年6月)第55屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆教師
111學年度(112年6月)第53屆教師
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆教師
110學年度(111年6月)第52屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
98學年度(99年6月)第40屆教師
98學年度(99年6月)第40屆教師
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆教師
97學年度(98年6月)第39屆教師
96學年度(97年6月)第38屆乙班
96學年度(97年6月)第38屆乙班
94學年度(95年6月)第36屆教師
94學年度(95年6月)第36屆教師
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
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85學年度(86年6月)第27屆師生
85學年度(86年6月)第27屆師生
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
80學年度(81年7月)第22屆師生
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78學年度(79年7月)第20屆師生
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77學年度(78年7月)第19屆師生
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76學年度(77年7月)第18屆師生
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75學年度(76年7月)第17屆師生
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74學年度(75年7月)第16屆師生
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73學年度(74年7月)第15屆師生
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72學年度(73年7月)第14屆師生
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71學年度(72年7月)第13屆師生
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70學年度(71年7月)第12屆師生
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66學年度(67年7月)第 8 屆師生
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ㄐㄧㄥ ˋ ㄏㄨㄚ    ㄕㄨㄟ ˇ ㄩㄝ ˋ
鏡中的影像,水裡的月亮。比喻虛幻不實在。同「鏡像水月」。

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