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文章列表
| 2021-02-22 研習 109學年「有效教學與學習扶助教學」支援合作計畫 數學科」 (游順明 / 585 / 教務) |
| 2021-02-17 110年度第1次原住民族語言能力認證測驗 (游順明 / 566 / 教務) |
| 2021-01-27 核釋「教師法」第16條第 1項第 1款所定教學不力或不能勝任工作有具體事實之情形 (網站管理者 / 553 / 人事) |
| 2021-01-18 研習 110年01月至110年03月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次及報名資訊 (游順明 / 569 / 教務) |
| 2021-01-18 國立清華大學109學年度「國民小學及加註語文領域本土語文原住民族語文專長學士後教育學分班」 (游順明 / 503 / 教務) |
| 2021-01-18 研習 本縣國民教育輔導團人權議題輔導小組辦理「教師專業增能與成長工作坊」 (游順明 / 558 / 教務) |
| 2021-01-14 活動 花蓮縣109學年度海洋教育資源中心教案比賽」教案徵選實施計畫 (游順明 / 539 / 教務) |
| 2021-01-12 研習 「花蓮縣 109 學年度「SOIL 認知與教學心法」暨「AMA 數學與藝術」 (游順明 / 533 / 教務) |
| 2021-01-11 注意 國家教育研究院於109年製作16部名人講堂影片 (游順明 / 543 / 教務) |
| 2021-01-11 研習 水璉國小辦理「水璉攜手偏鄉『藝術跳浪』教師增能藝術營 (游順明 / 610 / 教務) |
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| 伯 | ㄅㄛ | ˊ | 仲 | ㄓㄨㄥ | ˋ | 之 | ㄓ | 間 | ㄐㄧㄢ |
比喻彼此的能力不相上下。(古代兄弟排行:伯仲叔季。以伯仲比喻差距小。)與「一時瑜亮」、「不分軒輊」、「工力悉敵」、「並駕齊驅」意思相當。
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