花蓮縣吉安鄉化仁國民小學

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學校願景

學校願景:~優質、溫馨、多元、卓越~

  • 優質化仁:期望化仁國小朝向優質專業的步伐邁進,成為一所無論是在行政、教學、學生、家長、社區等各方面表現均佳的優質學校。
  • 溫馨校園:期望以人文關懷,用教育愛來讓我們的化仁校園充滿溫馨與關懷,共築親師生快樂溫馨的學習園地。
  • 多元環境:「多元智慧、發展潛能」,拓展浩瀚宏觀的學習觸角、提供多元適性的教學環境。
  • 卓越創新:透過實踐各項策略及提升教學,勇於探索積極創新,追求卓越,使化仁國小成為新世紀卓越學校。

學生、教師及學校的發展圖像

學生圖像:健康的成長,快樂的學習,適性多元的發展,擁有愛與包容的豐富人生。

  • 健康:培養兒童運動及休閒知能,提供孩子成功機會,促進兒童身心靈均衡發展。
  • 學習:快樂活潑,主動學習,尊重他人,欣賞生命,實現自我。
  • 多元:開發學生潛能,展現多元智慧,彩繪多采人生。

教師圖像:用童心、愛心、專業和孩子築夢、齊飛。

  • 專業:創新教法、合作教學、終身學習。
  • 熱情:多一份赤子之心,陪孩子成長,肯付出,重團隊的領航員。
  • 關懷:教師尊重、接納、溫暖每一位孩子,因材施教激發每位孩子的潛能,導引孩子全人發展。

學校圖像:為孩子們的未來,齊心共築快樂的學習園地;營造教師優質的工作樂園,提供教師揮灑自                  如的專業舞台。

  • 前瞻:建立全面支援教學的行政系統,重視師生需求,行政績效化,全面品質管理,營造積極性的校園文化。
  • 精緻:成立學習型組織改變思考模式、不斷超越自我、發揮團隊精神、運用系統思考共塑教育願景。
  • 永續:是豐富孩子生命的沃土,是老師工作的樂園,是家長安心的另一個家。

家長與社區圖像:「理性溝通、感性包容」,激勵家長終身學習,主動參與校務活動,協助學校發                                   展。

  • 參與:建立親師合作機制,家長參與班級經營,協助擔任義工。
  • 進步:追隨教育脈動,終身學習,成為優質的教育夥伴。
  • 合作:鼓勵家長多元參與,認同學校,樂為教育合夥人。
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歷屆團體照

112學年度(113年6月)第54屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
111學年度(112年6月)第53屆教師
111學年度(112年6月)第53屆教師
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆教師
110學年度(111年6月)第52屆教師
96學年度(97年6月)第38屆丁班
96學年度(97年6月)第38屆丁班
96學年度(97年6月)第38屆丙班
96學年度(97年6月)第38屆丙班
97學年度(98年6月)第39屆甲班
97學年度(98年6月)第39屆甲班
94學年度(95年6月)第36屆甲班
94學年度(95年6月)第36屆甲班
96學年度(97年6月)第38屆甲班
96學年度(97年6月)第38屆甲班
93學年度(94年6月)第35屆乙班
93學年度(94年6月)第35屆乙班
93學年度(94年6月)第35屆丁班
93學年度(94年6月)第35屆丁班
93學年度(94年6月)第35屆丙班
93學年度(94年6月)第35屆丙班
93學年度(94年6月)第35屆甲班
93學年度(94年6月)第35屆甲班
94學年度(95年6月)第36屆乙班
94學年度(95年6月)第36屆乙班
94學年度(95年6月)第36屆丁班
94學年度(95年6月)第36屆丁班
94學年度(95年6月)第36屆丙班
94學年度(95年6月)第36屆丙班
98學年度(99年6月)第40屆丙班
98學年度(99年6月)第40屆丙班
98學年度(99年6月)第40屆甲班
98學年度(99年6月)第40屆甲班
62學年度(63年6月)第4屆師生合照
62學年度(63年6月)第4屆師生合照
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
61學年度(62年6月)第3屆師生合照
61學年度(62年6月)第3屆師生合照
63學年度(64年6月)第5屆師生合照
63學年度(64年6月)第5屆師生合照
64學年度(65年6月)第6屆師生合照
64學年度(65年6月)第6屆師生合照
99學年度(100年6月)第41屆乙班
99學年度(100年6月)第41屆乙班
99學年度(100年6月)第41屆甲班
99學年度(100年6月)第41屆甲班
98學年度(99年6月)第40屆乙班
98學年度(99年6月)第40屆乙班
98學年度(99年6月)第40屆丁班
98學年度(99年6月)第40屆丁班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
77學年度(78年6月)第19屆師生合照
77學年度(78年6月)第19屆師生合照
70學年度(71年6月)第12屆師生合照
70學年度(71年6月)第12屆師生合照
76學年度(77年6月)第18屆師生合照
76學年度(77年6月)第18屆師生合照
71學年度(72年6月)第13屆師生合照
71學年度(72年6月)第13屆師生合照
73學年度(74年6月)第15屆師生合照
73學年度(74年6月)第15屆師生合照
74學年度(75年6月)第16屆師生合照
74學年度(75年6月)第16屆師生合照
72學年度(73年6月)第14屆師生合照
72學年度(73年6月)第14屆師生合照
68學年度(69年6月)第10屆師生合照
68學年度(69年6月)第10屆師生合照
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
97學年度(98年6月)第39屆丙班
97學年度(98年6月)第39屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
78學年度(79年6月)第20屆師生合照
78學年度(79年6月)第20屆師生合照
60學年度(61年6月)第2屆師生合照
60學年度(61年6月)第2屆師生合照
66學年度(67年6月)第8屆師生合照
66學年度(67年6月)第8屆師生合照
75學年度(76年6月)第17屆師生合照
75學年度(76年6月)第17屆師生合照
65學年度(66年6月)第7屆師生合照
65學年度(66年6月)第7屆師生合照
85學年度(86年6月)第27屆師生合影
85學年度(86年6月)第27屆師生合影
80學年度(81年6月)第22屆師生合照
80學年度(81年6月)第22屆師生合照
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班

成語隨時背

ㄑㄩ    ㄊㄨ ˊ ㄒㄧ ˇ ㄒㄧㄣ   
突,煙囪;彎曲煙囪,移開木材。比喻在禍患未發生前,先採取防範措施,則災禍不會發生。同「防患未然」、「未雨綢繆」。

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總計: 1341347134134713413471341347134134713413471341347

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