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| 2025-04-23 研習 AIGC資訊融入校園應用 (網站管理者 / 280 / 資訊教育) |
| 2025-04-18 研習 資訊及科技領域AI教學教師應用系列研習(四月份) (李舒涵 / 287 / 教務) |
| 2025-04-16 研習 花蓮縣114年度IEYI青少年發明展賽前輔導與培訓 (游順明 / 231 / 教學組) |
| 2025-04-16 研習 114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習 (游順明 / 216 / 教學組) |
| 2025-03-22 研習 花蓮縣113學年度精進國民中小學教師雙閱讀素養教學設計工作坊暨教師社群計畫之素養教學設計通識暨回流研習 (李淑烘 / 313 / 註冊組) |
| 2025-03-18 研習 族語專職教師及教學支援工作人員教學輔導社群─「數位教學工作坊」 (游順明 / 213 / 教學組) |
| 2025-03-17 研習 114年4月至6月辦理「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習課程 (游順明 / 209 / 教學組) |
| 2025-03-17 研習 花蓮縣113學年度台灣台語、台灣客語及原住民族語教學支援工作人員認證教學專業培訓班暨現職教師、退休教師及一般民眾換證實施計畫 (游順明 / 216 / 教學組) |
| 2025-03-13 研習 因材網提升學力實作主題工作坊 (游順明 / 232 / 教學組) |
| 2025-03-06 研習 國立臺灣歷史博物館「數位資源應用教師研習工作坊-花蓮場」 (李舒涵 / 303 / 教務) |
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| 野 | ㄧㄝ | ˇ | 人 | ㄖㄣ | ˊ | 獻 | ㄒㄧㄢ | ˋ | 曝 | ㄆㄨ | ˋ |
野人,鄉野鄙夫,一般指農夫;曝,曬太陽。指平凡人所能貢獻的平凡事物,常用作提出建議時的自謙之詞,比喻所見雖然淺陋,而貢獻出於真心。
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