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文章列表
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| 2022-01-04 研習 臺灣師範大學辦理「原住民族語言能力認證測驗」之資訊監試人員培訓研習 (游順明 / 321 / 教學組) |
| 2022-01-04 研習 110學年度學習扶助教師回流增能研習活動 (游順明 / 271 / 教學組) |
| 2022-01-04 研習 全國國民中小學教師研習 (游順明 / 279 / 教學組) |
| 2021-12-30 研習 藝術人文教師增能研習-「說唱數來寶」 (游順明 / 396 / 教學組) |
| 2021-12-30 推廣古典音樂知識,製作交響樂團樂器介紹影片 (游順明 / 359 / 教學組) |
| 2021-12-30 活動 「111年度客語能力初級認證」及「111年度第1次客語能力中級暨中高級認證」報名事宜 (游順明 / 355 / 教學組) |
| 2021-12-30 研習 議題融入教學設計工作坊 (游順明 / 340 / 教學組) |
| 2021-12-27 研習 110學年度教師專業發展實踐方案專業回饋人才進階認證培訓研習 (游順明 / 405 / 教學組) |
| 2021-12-27 研習 粉蠟筆基本技法實際操作與教學設計 (游順明 / 339 / 教學組) |
| 2021-12-27 研習 110年度原住民族語專業人才培訓工作坊之「族語口譯課程工作坊」 (游順明 / 348 / 教學組) |
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成語隨時背
| 道 | ㄉㄠ | ˋ | 貌 | ㄇㄠ | ˋ | 岸 | ㄢ | ˋ | 然 | ㄖㄢ | ˊ |
神態莊嚴,一副道學家的樣子,與「嬉皮笑臉」相反;常含有譏諷的意味,指一個人表面上故作嚴肅,事實上表裡不一。(岸然,高傲威嚴的樣子)
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