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文章列表
| 2021-08-27 研習 學校愛滋病防治及性教育師資培訓 (游順明 / 441 / 教務) |
| 2021-08-27 研習 110學年度全國藝術才能專長領域教師增能研習 (游順明 / 413 / 教務) |
| 2021-08-27 公告 110學年度課程計畫 (網站管理者 / 521 / 教務) |
| 2021-08-26 公告 「110年度生命教 育議題融入課程成果嘉年華」線上影音及教學模組。 (曾顯惠 / 461 / 輔導組別) |
| 2021-08-25 研習 花蓮縣環境保護局訂110年9月4日(星期六)及9月5日 (星期日)辦理「6/5世界環境日-「人類世」下的生物多樣性線上課程。 (鄭淑霞 / 421 / 學務) |
| 2021-08-25 研習 110學年度客語線上教學增能工作坊 (游順明 / 401 / 教務) |
| 2021-08-25 活動 臺灣燈塔教育節—素養導向教育博覽會 (游順明 / 356 / 教務) |
| 2021-08-25 研習 臺北市立大學辦理「中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫」之培訓課程 (游順明 / 370 / 教務) |
| 2021-08-25 活動 客家語言發展法制學術交流暨地方公民論壇(花蓮場) (游順明 / 392 / 教務) |
| 2021-08-25 公告 開學前加強檢視交通安全教育推動相關事宜 (鄭淑霞 / 426 / 學務) |
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| 車 | ㄔㄜ | 水 | ㄕㄨㄟ | ˇ | 馬 | ㄇㄚ | ˇ | 龍 | ㄌㄨㄥ | ˊ |
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)
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