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文章列表
| 2022-05-30 公告 轉知教育部「110學年度中央有關機關聯合訪視僑外生活動綜合座談意見彙復表」 (李淑烘 / 324 / 註冊組) |
| 2022-05-19 活動 花蓮縣文化局辦理111年花蓮縣親子共讀「悅讀萌芽-照亮家庭閱讀角落」攝影比賽 (李淑烘 / 440 / 註冊組) |
| 2022-05-19 活動 轉知花蓮縣文化局圖書館辦理洄瀾書香節-凱比相見歡閱讀推廣活動 (李淑烘 / 426 / 註冊組) |
| 2022-05-19 研習 轉知社團法人大享食育協會發行之《東南亞的滋味小劇場廣播劇文字書》電子檔,供學校下載使用 (李淑烘 / 452 / 註冊組) |
| 2022-05-19 研習 轉知花蓮縣110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國民中小學資訊暨媒體素養教育增能研習 (李淑烘 / 312 / 註冊組) |
| 2022-05-04 活動 花蓮縣文化局推廣數位閱讀並提供電子書資源提供民眾,歡迎踴躍使用 (李淑烘 / 432 / 註冊組) |
| 2022-05-02 活動 交通部高速公路局於PaGamO線上遊戲學習平臺建置「高速公路小旅遊:與誠同行」數位化教材,歡迎使用 (李淑烘 / 384 / 註冊組) |
| 2022-05-02 縣府與聯合學苑辦理「2022 年第四屆好讀周報─暖身賽線上下標題」活動,歡迎參加 (李淑烘 / 434 / 事務組) |
| 2022-05-02 活動 聯合報系辦理「2022年第四屆好讀周報手繪報大賽」 (李淑烘 / 467 / 註冊組) |
| 2022-05-02 研習 轉知111年度第2梯次「數位學習教師增能工作坊」 (李淑烘 / 414 / 註冊組) |
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| 繼 | ㄐㄧ | ˋ | 往 | ㄨㄤ | ˇ | 開 | ㄎㄞ | 來 | ㄌㄞ | ˊ |
指承繼先人的成就,開拓未來的新局面。北宋張載西銘:「為往聖繼絕學,為萬世開太平。」→譯:為古聖先賢承繼中斷的學術,為萬代子孫開創永久的太平聖世。
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