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文章列表
| 2021-12-27 公告 教育部國民及學前教育署為辦理111學年度公立國中小學校外籍英語教學人員招募相關事宜 (蔡弘軻 / 533 / 教務) |
| 2021-12-27 公告 資賦優異學生鑑定安置計畫 (蔡弘軻 / 524 / 教務) |
| 2021-12-27 公告 轉教育部國民及學前教育署修訂「教育人員兒童及少年保護工作手冊」 (鄭淑霞 / 578 / 訓育組) |
| 2021-12-22 公告 轉知:「校園安全及災害事件通報作業要點」第4點修正發布內容。 (鄭淑霞 / 492 / 訓育組) |
| 2021-12-22 公告 轉交通部公路總局「中華民國駕駛人手冊」新書 (鄭淑霞 / 473 / 訓育組) |
| 2021-12-20 公告 教育部辦理110年品德教育資源網徵稿活動入選作品均放置於教育部品德教育資源網(https://ce.naer.edu.tw/)「得獎作品」項下。 (鄭淑霞 / 448 / 訓育組) |
| 2021-12-14 公告 轉交通部製作「避免二次事故傷害五口訣」、「交通部長六都市長響應路口慢看停」二支影片,請多加運用。 (鄭淑霞 / 503 / 訓育組) |
| 2021-12-13 公告 110學年度國民小學教師及加註語文領域本土語文原住民語文學士後教育學分班招生簡章 (蔡弘軻 / 522 / 教務) |
| 2021-12-07 公告 邀請蒞臨參訪本隊「小虎鯨海洋驛站」。 (鄭淑霞 / 461 / 訓育組) |
| 2021-11-29 公告 教育部國民及學前教育署教學訪問教師計畫 (蔡弘軻 / 616 / 教務) |
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| 車 | ㄔㄜ | 水 | ㄕㄨㄟ | ˇ | 馬 | ㄇㄚ | ˇ | 龍 | ㄌㄨㄥ | ˊ |
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)
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